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Tesis
Tesis de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Trabajos de Investigación

Recent Submissions

Cumplimiento de buenas prácticas de prescripción en las recetas atendidas en el servicio de tópico de farmacia de hospital de nivel 3 – Lima, 2026
(Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, 2026-09-05)
Anco Condor, Jessica Romelia
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Mullo Flores, Fredi
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Collachagua Echevarría, John Eder
El objetivo fue identificar el cumplimiento de las Buenas Prácticas de Prescripción (BPP) en recetas médicas dispensadas en el servicio de tópico de Farmacia de un Hospital de nivel III de Lima durante el 2026. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, transversal, retrospectivo y con diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 352 recetas médicas seleccionadas de una población de 1800 recetas. Los resultados mostraron un alto cumplimiento en el registro de nombres y apellidos (99,7%), historia clínica (99,1%) y diagnóstico (93,8%). En contraste, se evidenció un importante incumplimiento en la consignación del código CIE-10 (63,9%) y del sexo del paciente (42,05%), además de la omisión de la edad en el 10,2% de las recetas. Se concluye que el cumplimiento de los datos del paciente fue predominantemente de nivel medio (59,9%), evidenciando deficiencias en el registro de información clínica relevante para una adecuada prescripción.
Calidad microbiológica y prácticas de manipulación en quesos frescos artesanales comercializados en el mercado Unicachi, Comas, 2026
(Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, 2026-09-07)
Bautista Cruz, Jhonatan Saul
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Gomez Aguirre, Yovanny Marielit
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Esteves Pairazaman, Ambrocio Teodoro
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la calidad microbiológica y las prácticas de manipulación en quesos frescos artesanales del Mercado Unicachi, Comas, 2026, mediante un estudio básico, cuantitativo, correlacional, no experimental y transversal, con ocho puestos y ocho muestras. Se realizó análisis microbiológico y observación de las prácticas, encontrándose 37,5 % de buenas, 25 % regulares y 37,5 % malas; el 100 % de los quesos fue apto, sin presencia de Listeria monocytogenes ni Salmonella spp. Se concluyó que los quesos presentaron adecuada calidad microbiológica, aunque persistieron prácticas inadecuadas en algunos puestos, sin establecerse asociación estadística.
Procrastinación académica y estrés académico en estudiantes de enfermería del quinto y sexto semestre en universidad privada de Huancayo, 2026
(Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, 2026-09-07)
Lobaton De la cruz, Laura CInthya
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. Quinto Allca, Edit Nilba
El estudio tuvo como objetivo correlación entre procrastinación académica y estrés académico en estudiantes de enfermería del quinto y sexto semestre en universidad privada de Huancayo, 2026. La metodología fue una investigación básica, no experimental, correlacional y transversal. La muestra estuvo conformada por 286 estudiantes. Los resultados revelaron una correlación positiva y significativa entre la procrastinación académica y estrés académico (rho=0,411; p=0,000), evidenciando que a mayor puntaje de estrés también se incrementó la procrastinación. Asimismo, se identificó que el 58,4% de los estudiantes presentó un nivel moderado tanto de estrés como de procrastinación. Se concluyó que existe una relación entre el estrés y la procrastinación a los alumnos de enfermería del quinto y sexto semestre de la Universidad Privada de Huancayo en el 2026. Los hallazgos revelan una relación positiva, moderada y estadísticamente significativa entre las variables.
Asociación entre calidad del servicio de dispensación farmacéutica y satisfacción de los pacientes en la Farmacia Wankafarma, Huancayo, 2026
(Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, 2026-09-02)
Magro Galarza, Milagros Sheyla
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Padilla Huali, Trilce Evelyn
El objetivo de esta investigación fue determinar la asociación entre la calidad del servicio de dispensación farmacéutica y la satisfacción de los pacientes en la Farmacia Wankafarma, Huancayo, 2026. Se empleó una metodología cuantitativa, de diseño no experimental, corte transversal y nivel correlacional. La muestra estuvo constituida por 100 pacientes mayores de 18 años seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, a quienes se les aplicaron dos cuestionarios estructurados tipo Likert. Los resultados mostraron que el 97% valoró positivamente la verificación de la receta, el 99% la precisión en dosis y buen estado de medicamentos, y el 97% la paciencia y escucha del personal, alcanzando una satisfacción global del 96% (63% satisfecho y 33% muy satisfecho). Se concluyó que existe una sólida conexión positiva e interdependencia entre una elevada calidad técnica/humana en la dispensación y el alto nivel de satisfacción y fidelización del paciente.
Evaluación de la cibercondría y automedicación en estudiantes de una universidad privada de Huancayo, 2026
(Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, 2026-09-09)
Colca Rosales, Yamile Aylin
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Samaniego Torres, Charles Roberth
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Calle Vilca, Mónica Alejandra
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la relación entre la cibercondría y la automedicación en estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímica de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt durante el año 2026.El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La población estuvo conformada por 1418 estudiantes y la muestra por 303, seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Severidad de la Cibercondría (CSS-12) y un cuestionario estructurado sobre automedicación. Con resultados los estudiantes presentaron un nivel medio de cibercondría y un nivel medio de automedicación. La prueba de Chi cuadrado evidenció una relación estadísticamente significativa entre ambas variables (χ²=317,009; gl=4; p<0,001). Concluyendo, que existe una relación significativa entre la cibercondría y la automedicación en los estudiantes evaluados; a mayor nivel de cibercondría, mayor nivel de automedicación.