Funcionamiento Familiar y Adicción a Redes Sociales en Estudiantes de la Institución Educativa Los Morochucos Pampa Cangallo 2024.

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el funcionamiento familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de la Institución Educativa Los Morochucos Pampa Cangallo 2024. El método fue básico, cuyo diseño fue no experimental, transversal-correlacional, la muestra fue conformada por 228 estudiantes. Los resultados de acuerdo a los hallazgos del 100% (228) de estudiantes, el 83,8% (191) presentaron un funcionamiento familiar regular y el 2,2% (5) una buena funcionalidad familiar. Con respecto a la adicción de redes sociales el 76,3% (174) de estudiantes no presentaron adicción, frente a 1,8% (4) quienes presentaron adicción grave. En conclusión, se determinó que existe una relación positiva y significativa entre el funcionamiento familiar y la adicción a redes sociales en estudiantes.

The objective of the research was to determine the relationship between family functioning and addiction to social networks in students of the Los Morochucos Pampa Cangallo 2024 Educational Institution. The method was basic, whose design was non-experimental, cross-sectional-correlational, the sample consisted of 228 students. The results according to the findings of the 100% (228) of students, 83.8% (191) presented a regular family functioning and 2.2% (5) a good family functionality. With respect to social network addiction, 76.3% (174) of the students did not present addiction, compared to 1.8% (4) who presented severe addiction. In conclusion, it was determined that there is a positive and significant relationship between family functioning and social network addiction in students.