Intervención audiovisual sobre salud bucal y su efectividad en el conocimiento de padres de la I.E.I Andrés Avelino Cáceres, Huarochirí- 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la efectividad de la intervención audiovisual sobre salud bucal en el conocimiento de los padres de la I.E.I Andrés Avelino Cáceres del distrito de Huarochirí, 2021. El enfoque es cuantitativo, de tipo aplicada y diseño pre experimental. La muestra fue de 132 padres de niños preescolares. El instrumento utilizado fue un cuestionario validado y fue aplicado antes y después de la Intervención. Los resultados se procesaron usando el software estadístico SPSS versión 24. Se concluyó que la Intervención Audiovisual fue efectiva obteniendo como resultados en el pre cuestionario que el 68.2% de padres tuvieron un nivel deficiente y en el post cuestionario el 77.3% de padres obtuvieron un nivel bueno y muy bueno

The objective of this study was to determine the effectiveness of the audiovisual intervention on oral health in the knowledge of parents of the I.E.I Andrés Avelino Cáceres of the district of Huarochirí, 2021. The approach is quantitative, applied and pre-experimental design. The sample consisted of 132 parents of preschool children. The instrument used was a validated questionnaire and was applied before and after the intervention. The results were processed using SPSS version 24 statistical software. It was concluded that the Audiovisual Intervention was effective, obtaining as results in the pre-questionnaire that 68.2% of parents had a poor level and in the post-questionnaire 77.3% of parents obtained a good and very good level