Relación entre los Hábitos Alimentarios y el Rendimiento Académico en Estudiantes de la Universidad Franklin Roosevelt - Huancayo 2024.

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre los hábitos alimentarios y rendimiento académico de estudiantes de la Universidad Franklin Roosevelt. Se empleó un estudio de tipo observacional, prospectivo, transversal, descriptivo, no experimental; la muestra lo constituyeron 79 estudiantes. Los resultados muestran que el 55,7% son del género masculino, el 48,1% tienen entre 18 a 22 años. El 54,4% de los estudiantes tienen hábitos alimentarios regulares y del 49,4% su rendimiento académico es regular. En conclusión, existe relación estadística entre los hábitos alimentarios y el rendimiento académico de los estudiantes.The objective of this research is to determine the relationship between eating habits and academic performance of students at Franklin Roosevelt University. An observational, prospective, cross-sectional, descriptive, non-experimental, descriptive study was used; the sample consisted of 79 students. The results show that 55.7% are male, 48.1% are between 18 and 22 years old. Of the students, 54.4% have regular eating habits and 49.4% have regular academic performance. In conclusion, there is a statistical relationship between eating habits and the academic performance of the students.