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dc.contributor.advisorAyala Picoaga, Vicente Manueles_PE
dc.contributor.authorAlejos Calderon, Rosalindaes_PE
dc.contributor.authorDominguez Berrospi, Candy Gregoriaes_PE
dc.date.accessioned2023-06-24T15:40:58Zes_PE
dc.date.available2023-06-24T15:40:58Zes_PE
dc.date.issued2023-06-10es_PE
dc.identifier.citationVancouveres_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/1562es_PE
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la influencia de la aplicación de una intervención educativa en el nivel de conocimiento y actitudes sobre el uso irracional de antibióticos en usuarios de la botica Farmamedic, San Juan de Miraflores, 2023. El método de estudio es de tipo básico, longitudinal, observacional, prospectivo y cuasi-experimental (pre-test y post-test).la muestra lo constituyeron 221 usuarios. Se obtuvo como resultado que el 58,8% de los usuarios son de sexo femenino, el 51,6% de los usuarios tienen entre 18 a 25 años. En conclusión, gracias a la intervención educativa hay una mejora significativa en el conocimiento sobre antibióticos de regular a bueno.es_PE
dc.description.abstractThe following research work aims to determine the influence of the application of an educational intervention on the level of knowledge and attitudes about the irrational use of antibiotics in users of the Farmamedic pharmacy, San Juan de Miraflores, 2023. The study method is basic, longitudinal, observational, prospective and quasi-experimental (pre-test and post-test). 221 users constituted the sample. As a result, 58.8% of the users were female, 51.6% of the users were between 18 and 25 years old. In conclusion, thanks to the educational intervention there is a significant improvement in the knowledge about antibiotics from fair to good.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Huancayo Franklin Rooseveltes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Privada de Huancayo Franklin Rooseveltes_PE
dc.subjectNivel de conocimiento.es_PE
dc.subjectActitud.es_PE
dc.subjectAntibióticos.es_PE
dc.titleIntervención educativa acerca del uso irracional de antibióticos en usuarios de la Botica Farmamedic, San Juan de Mirafloreses_PE
dc.title.alternativeEducational intervention about the irrational use of antibiotics in users of the Botica Farmamedic, San Juan de Mirafloreses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameQuímico Farmacéuticoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt. Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplineEscuela Profesional de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicaes_PE
renati.author.dni42646672es_PE
renati.author.dni43554719es_PE
renati.advisor.dni29428478es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3534-7296es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline917016es_PE
renati.jurorLoayza Peñafiel, Keith Cindies_PE
renati.jurorSolgorre Contreras, Enrique Juanes_PE
renati.jurorAyala Picoaga, Vicente Manueles_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE


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