Evaluación del nivel de conocimiento sobre antiinflamatorios no esteroideos en odontopediatría en estudiantes de estomatología de una universidad privada

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo Determinar el nivel de conocimiento sobre prescripción antiinflamatorios no esteroideos en odontopediatría en alumnos del 7mo y 8vo semestre de la Carrera Profesional de Estomatología de la UPHFR. La investigación de tipo básica, de tipo descriptiva, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 65 estudiantes de ambos semestres académicos, a quienes se les aplicó un cuestionario como instrumento de recolección de datos dicho instrumento tiene un Alfa de Cronbach de 0.809 Los resultados evidenciaron que el 49.2% (32) de los estudiantes presenta un nivel de conocimiento bajo, seguido de un 33.8% (22) con nivel de conocimiento regular y un 16.9% (11) presentaron un nivel alto de conocimiento. En relación al sexo, en el grupo femenino el 51% (18) presentó un nivel bajo, el 29% (10) un nivel regular y el 20% (7) presentaron un nivel de conocimiento alto. En relación al sexo masculino, el 47% (14) presentó un nivel de conocimiento bajo y el 40% (12) un nivel de conocimiento regular y el 13 % (4) presentaron un nivel de conocimiento alto. Se concluye que el nivel de conocimiento sobre la prescripción de antinflamatorios no esteroides en odontopediatría es bajo.

The objective of this study was to determine the level of knowledge regarding the prescription of non-steroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs) in pediatric dentistry among 7th and 8th-semester students in the Stomatology program at UPHFR. This was a basic, descriptive, non-experimental, cross-sectional study. The sample consisted of 65 students from both academic semesters, who completed a questionnaire as the data collection instrument; this instrument had a Cronbach's alpha of 0.809. The results showed that 49.2% (32) of the students had a low level of knowledge, followed by 33.8% (22) with a fair level, and 16.9% (11) with a high level. Regarding gender, 51% (18) of female students demonstrated a low level of knowledge, 29% (10) a fair level, and 20% (7) a high level. Among male students, 47% (14) showed a low level of knowledge, 40% (12) a fair level, and 13% (4) a high level. It is concluded that the level of knowledge regarding the prescription of NSAIDs in pediatric dentistry is low.