Estado Nutricional y Rendimiento Académico en Estudiantes de la I.E. Abraham Valdelomar, Ayacucho – 2023.

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estado nutricional y el rendimiento académico en estudiantes de la I.E. Abraham Valdelomar, Ayacucho-2023. Metodología: la investigación fue de tipo básica, diseño no experimental, correlacional y transversal. La muestra fue conformada por 240 estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria. Los resultados muestran que el 60% (145) de los estudiantes tuvo un estado nutricional de condición delgada y el 68% (163) tuvo un rendimiento académico en logro esperado (A). En conclusión: si existe relación significativa entre el estado nutricional y el rendimiento académico en estudiantes.

The objective of this research was to determine the relationship between nutritional status and academic performance in students of I.E. Abraham Valdelomar, Ayacucho-2023. Methodology: the research was basic, non-experimental, correlational and cross-sectional. The sample consisted of 240 students of fourth and fifth grade of elementary school. The results show that 60% (145) of the students had a thin nutritional status and 68% (163) had an academic performance in expected achievement (A). In conclusion: there is a significant relationship between nutritional status and academic performance in students.